AI nie zastępuje pióra - w Chrzanowie młodzi pisali z maszyną i sercem

W II LO w Chrzanowie młodzi twórcy sprawdzili, czy sztuczna inteligencja naprawdę wchodzi do literatury jak rywal, czy raczej jak sprytny pomocnik. Podczas 22 kwietnia 2026 warsztatów z Sylwią Błach uczniowie klasy artystycznej nie uciekali od technologii - przeciwnie, wzięli ją na warsztat i zobaczyli, co dzieje się z tekstem, kiedy człowiek i algorytm zaczynają pracować obok siebie. ✍️🤖

• W Chrzanowie AI nie straszyła, tylko podsuwała tropy
• Sylwia Błach połączyła technologię z literacką wrażliwością
• Z warsztatów został ważny sygnał dla młodych autorów

W Chrzanowie AI nie straszyła, tylko podsuwała tropy

Spotkanie miało bardzo praktyczny charakter. Młodzież pisała, testowała, poprawiała i sprawdzała, jak narzędzia AI mogą pomagać w szukaniu pomysłów, rozwijaniu scen i przełamywaniu blokady twórczej. Ważne było jednak coś jeszcze - by nie zgubić własnego tonu, emocji i stylu, czyli tego, co w literaturze najcenniejsze. 💡

To właśnie w takich ćwiczeniach widać było, że sztuczna inteligencja nie musi odbierać autorowi głosu. Może go czasem podsunąć, rozruszać albo naprowadzić, ale nie napisze za człowieka tego, co najbardziej osobiste.

Sylwia Błach połączyła technologię z literacką wrażliwością

Warsztaty poprowadziła Sylwia Błach - pisarka, dziennikarka i programistka, która od lat porusza się na styku technologii i literatury. Podczas spotkania mówiła o tym, jak korzystać z narzędzi AI tak, by nie rozmyć własnego stylu, tylko go wzmocnić. Uczniowie dostali więc nie tylko inspirację, ale też konkretne spojrzenie na to, jak wygląda twórczość w epoce szybkich narzędzi i jeszcze szybszych zmian.

W rozmowach pojawiły się też tematy bliższe samym młodym autorom - od szukania pomysłów po budowanie własnej wrażliwości. To właśnie ten moment, kiedy technologia przestaje być abstrakcją, a zaczyna być czymś, co naprawdę da się wykorzystać w codziennej pracy nad tekstem.

Z warsztatów został ważny sygnał dla młodych autorów

Najciekawszy wniosek z tego spotkania jest prosty: literatura nie musi cofać się przed nowymi narzędziami. W II LO w Chrzanowie pokazano, że można korzystać z AI świadomie, a jednocześnie pisać po swojemu - nowocześnie, ale bez utraty autentyczności. To dobra wiadomość dla tych, którzy lubią tworzyć, ale czasem utkną w pół zdania. 🙂

Takie warsztaty nie tylko oswajają technologię. Dają też młodym ludziom coś znacznie cenniejszego - pewność, że ich własny głos nadal ma znaczenie, nawet jeśli obok pracuje algorytm.

na podstawie: Biblioteka w Chrzanowie.