Trzebińskie placówki w krajowej czołówce. Granty wesprą naukę i ekologię

Trzebińskie placówki w krajowej czołówce. Granty wesprą naukę i ekologię

FOT. UM Trzebinia

Dwa trzebińskie projekty przebiły się przez ogólnopolski tłok i wracają z grantami, które mogą wyraźnie zmienić codzienność dzieci. Wśród 520 zgłoszeń do programu Fundacji Veolia Polska wybrano tylko 60 inicjatyw, a dwa miejsca na tej liście zajęły placówki z Trzebini. To nie jest tylko zastrzyk pieniędzy. To także szansa na przestrzenie, w których nauka wyjdzie poza ławki i zeszyty.

W tegorocznej edycji programu „Wspólnie dla Regionu 2026” liczyła się nie tylko sama idea, ale też jej wartość dla edukacji i środowiska. Jury doceniło projekty za pomysłowość, sens pedagogiczny i to, że za obiema inicjatywami stoją ludzie, którzy chcą zrobić z szkolnych terenów coś więcej niż zwykłe zaplecze do zajęć.

  • Przedszkole nr 2 postawi na deszczówkę i ogród pełen zapylaczy
  • W Sierszy szkolna pracownia zmieni się w miejsce do działania

Przedszkole nr 2 postawi na deszczówkę i ogród pełen zapylaczy

Przedszkole Samorządowe nr 2 w Trzebini zajęło 35. miejsce w Polsce i zdobyło 20 tys. zł. Pieniądze trafią na projekt „Przedszkole Natury – Laboratorium Zielonego Wzrostu i Daru Deszczu”. W planach jest stworzenie miejsca, które połączy obserwację przyrody z działaniem. Dla najmłodszych to ważne, bo takie doświadczenia zostają w pamięci dużo dłużej niż szkolna teoria.

„W ramach projektu zaplanowano m.in. system zbierania i wykorzystywania deszczówki, szklarnię edukacyjną, ogród bioróżnorodności, łąkę kwietną, domki dla owadów oraz ekolaboratorium zapylaczy” – mówi Edyta Surowiec, dyrektorka PS nr 2 w Trzebini.

Wokół przedszkola mają pojawić się rozwiązania, które pokażą dzieciom, jak działa środowisko i jak można z niego korzystać z głową. Ważne jest też to, że przestrzeń nie będzie zamknięta tylko dla jednej grupy. Z zaplanowanych warsztatów mają korzystać dzieci, rodzice i mieszkańcy, którzy będą mogli zobaczyć, jak małe działania składają się na większą zmianę.

W Sierszy szkolna pracownia zmieni się w miejsce do działania

Drugim laureatem została Szkoła Podstawowa nr 5 na osiedlu Siersza. Placówka zajęła 44. miejsce i otrzymała 19 987 zł na projekt „Laboratorium Kreatywności”. Różnica w kwocie jest symboliczna, ale cel bardzo konkretny – szkolna pracownia techniczna ma przejść wyraźną metamorfozę i zamienić się w nowoczesną przestrzeń typu maker-space.

W planie są:

  • nowe stanowiska warsztatowe,
  • strefa majsterkowania i pracy z drewnem,
  • pracownia projektowania i szycia,
  • przestrzeń kreatywna do działań artystycznych i technicznych.

To właśnie tam uczniowie klas 4–6 mają ćwiczyć samodzielność, precyzję i wyobraźnię. Projekt stawia na naukę przez działanie, a więc na taki model, w którym dzieci nie tylko słuchają o rozwiązaniach, ale same próbują je tworzyć, testować i poprawiać. Dla szkoły to szansa na pracownię, która nie będzie martwą salą, lecz miejscem realnej pracy rąk i głowy.

na podstawie: UM Trzebinia.

Ilustracja wykorzystana w artykule została pobrana z zewnętrznego źródła (UM Trzebinia). W przypadku zastrzeżeń dotyczących praw do zdjęcia prosimy o kontakt.